請加line:id13794527235(前面請加id)微号：merrylin20082

試看會盡快整理好

D66 ISAR選修課：跟羅伯特·漢德學習古占和現占的結合，初階8集+進階8集+答疑整理筆記，1dvd
 
當今最偉大、最博學的占星師之一羅伯特·漢德老師又要來若道開課了！這次課程的主題是「古占與現占結合」。本課程共16課時，可作為ISAR職業占星師資質認證項目的三門選修課之一。

此次課程，羅伯特老師會教我們如何將中世紀占星學和現代占星學結合起來解讀星圖， 解決實際星圖中實際問題的藝術。內容涉及各種重大常見人生問題：
　　　　性格、個性、心智特點、外貌體型
　　　　掙錢能力、金錢、財富、財務
　　　　感情生活——戀愛、婚姻、家庭生活
　　　　原生家庭——父母、兄弟姐妹、姑表親
　　　　人際關係——一對一關係、一對多關係、敵人
　　　　職業發展，謀生之道
　　　　社會地位
　　　　旅行
　　　　靈魂和本我
　　　　……
 
　　課程注重理論和實踐結合

──────────────────────────────────────

二、運用的方法、工具和基本概念
　　對於只學習過一般占星學知識的人，可能會有一些不太熟悉的術語和概念，比如：
　　１ 行星的先天秉賦表及其運用。
　　２ 對於現代行星（天王星、海王星和冥王星）、小行星和其他所有已知或未知的行進星體的應用，以及這些星體與古典行星在用法上的區別。
　　３ 整宮制：什麼是整宮制，它與常用的分宮制有什麼區別。
　　４ 勝利星：包括單一勝利星和復合勝利星。
　　５ 點宮制：從福點和精神點算起的分宮制，它們的用途，它們給占星學帶來了什麼。
　　６ 如何處理中天：因為第一宮是從上升星座算起，所以可以在第十個星座之外的星座中發現中天。這種情況如何處理？
 
　　在這一部分會用到一些名人的星圖作為例子，但在之後的課程會使用學員的星圖為例。
 
　　第二周：7月30日，週六
　　主題：如何開始分析一張出生星圖
　　1. 距離上升點、中天、下降點和下中天7.5度以內的行星重要程度依次遞減（上升點和中天的重要程度幾乎相當）。
　　2. 尋找相位異常多的行星，尤其是與太陽、月亮、中天或上升點形成相位的行星。
　　3. 被強調的星座，有四顆或四顆以上的行星，加上中天或上升點。
　　4. 太陽星座、月亮星座和上升星座的關係，它們的特質是類似的還是不同的？
　　5. 上升星座的守護星或上升星座的勝利星，它落在什麼星座、什麼宮位？它所在星座是否與上升所在的星座形成相位？
 
　　這些知識都將通過學員的星圖來學習、展示。
 
　　第三周：8月6日，週六
　　主題：星圖中的哪些因素對可觀察到的個性影響最大，或者最小？
　　1. 行星或其他星圖徵象可能影響的因素。介紹：
　　１ 體型、體態和外貌。
　　２ 心智特性。
　　３ 性格和個性。
　　４ 與環境的互動。
　　５ 本我。
 
　　2. 哪些因素對體型、體態和外貌影響最大？
　　１ 遺傳和種族血統。不要把一個人的血統不太可能有的身體特質強加到這個人身上。然而，在現代化妝品的幫助下，人們對自身外表所做出的改變可能實際上將他們帶到傳統占星學所暗示的方向上。
　　２ 太陽、月亮和上升星座。
　　３ 任何被眾多因素集中強調的星座。
　　４ 任何接近上升點或中天（士 7.5°）的行星。任何與上升點或中天形成非常緊密的（士 2-3°）主要相位的行星也有一定的影響。
　　５ 星圖中任何與上升點、太陽或月亮有關的其他常見重複主題。
　　６ 疾病。
 
　　在這部分星圖分析的討論中，星圖被選中的學員附上電子照片效果會更好。
 
　　第四周：8月13日，週六
　　從現在開始，我們探討的主題將按課表所列出的順序進行，除非我們都同意更換順序，並認為這種調整是合理的。但是，我們具體在哪一周開始討論哪個主題可能會與計劃有所不同。
　　主題：性格和個性，心智特點
　　這一主題一直是20世紀占星學最為重要的關注點之一。然而，卻有著兩種極為不同的切入方法。
　　１ 現代方法，基於上面所提到的分析外形類型所運用的方法。
　　２ 中世紀方法。（簡化版，老師會在必要和適當的時候介紹其更為複雜的面向。）
　　完全取決於星圖中與心智功能特定徵象星有守護關係的行星。主要是那些圍繞星圖中三個關鍵點的行星，以及關鍵點所在星座的守護星和與關鍵點形成相位的行星。
　　１ 植物的生長靈魂：主要象徵是上升點及其守護星。
　　２ 感性靈魂或動物的靈魂：主要象徵星是月亮及其守護星。
　　３ 智性靈魂或理智的靈魂：主要象徵星是水星及其守護星。
　　４ 這些都受到任何與主要象徵星成相位的行星的影響。
 
　　第五周：8月20日，週六
　　主題：與環境的互動
　　1. 一個問題：儘管在傳統上，每一宮所賦予的主題似乎通常可以表明該宮位是否主要是個人宮位，是否與人際關係有關，或完全是外界環境層面的；但實際上，每組象徵符號和星圖都可以也確實體現了所有這三個層面。不過，此次課程餘下的時間我們將主要討論人際關係和純環境因素。
 
　　2. 與人際關係相關的主要領域：
　　１ 父母和原生家庭，也包括本人（就是你）可能擁有的自己的家庭。該主題下還包含與權威人士的關係。
　　２ 兄弟姐妹和堂表親，也包括叔叔/舅舅、阿姨/姑姑。
　　３ 親密的一對一關係。
　　４ 朋友和一對多的關係。
　　５ 敵人。
 
　　3. 與大部分環境因素相關的主要領域。
　　１ 金錢、財富和財務。
　　２ 個人工作或職業的日常活動。
　　３ 職業和社會地位，畢生的追求以及謀生之道。
　　４ 旅行和與其他國家的交流互動。
 
 
　　第六周：8月27日，週六 
　　主題：與人際關係相關的主要領域
　　1. 父母和原生家庭。你自己的家庭。
　　2. 兄弟姐妹和堂表親，也包括叔叔/舅舅、阿姨/姑姑。
　　3. 親密的一對一關係。
　　4. 朋友和一對多的關係。
　　5. 敵人。
 
　　第七周：9月3日，週六
　　主題：與大部分環境因素相關的主要領域
　　1. 金錢、財富和財務。
　　2. 個人工作或職業的日常活動。
　　3. 旅行和與其他國家的交流互動。
　　4. 職業和社會地位，畢生的追求以及謀生之道。